responsiveMenu
فرمت PDF شناسنامه فهرست
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
نام کتاب : ملتقى أهل اللغة نویسنده : مجموعة من المؤلفين    جلد : 1  صفحه : 1735
ـ[فيصل المنصور]ــــــــ[09 - 07 - 2009, 01:40 م]ـ
أخي الحبيب المبارك / مفرح بن قتيبة

لا مزيدَ على ما تفضلتَ به. وحقٌّ ما ذكرتَ، لأنَّ العربَ كانوا يجرون في معرفةِ النحو على عِرقٍ، وكانوا يدركونَ أصولَه بعقولِهم الباطنة غيرِ الواعية؛ وهي إنما تلحظُ المعانيَ، وليس الألفاظَ؛ فربَّما خرجوا عما تقتضيه دلالة اللفظ، وحمَّلوه دلالاتٍ أخرَ لعَلاقةٍ مَّا. وهذا البابُ بابٌ مهِم لا شكّ؛ ولكنه طويلٌ متشعِّبٌ.

ـ[مراد مراحي]ــــــــ[19 - 08 - 2009, 01:07 م]ـ
السلام عليكم أخوتي الكرام
لقد وقعت في مشكلة لغوية نظرا لقلة فهمي للغة العربية والقواعد
فأرجو منكم التوضيح وجزاكم الله خيرا
لقد كنت في اجتماع وأثناء انتهاء الاجتماع قمت بتلاوة محضر الاجتماع على النحو التالي -لعلمكم الاجتماع حضر فيه الجنسين - فقلت حضر زيد بن عمر ممثل الهيئة الفلانية وعمر بن زيد ممثل الهيئة الفلانية وفلانة بنت عمر ممثل وزارة ...
فقاطعتني وقالت لماذا لاتقول ممثلة فأجبتها أنها عضو والممثل يعود على العضو ولا يجوز تأنيث العضو الى عضوة فأرجوكم أين الصح وأين الخطأ

ـ[فيصل المنصور]ــــــــ[27 - 08 - 2009, 04:07 ص]ـ
كلاهما صحيح؛ لكنَّ الأفصح (ممثل الهيئة ...)، لأنَّ الأصل في هذا العمل أن يُسنَد إلى الرجال.

ـ[رضا الخالد]ــــــــ[28 - 08 - 2009, 01:06 ص]ـ
أراني أميل إلى هذا الرأي، ولا مانع من الأخذ به
بوركت

ـ[مراد مراحي]ــــــــ[02 - 09 - 2009, 06:49 م]ـ
أشكر الجزيل لكم لقد قدمتم لي ما يمكن أن أقابل به في الملتقى القادم تحياتي لكم

ـ[نحوية]ــــــــ[15 - 12 - 2009, 09:36 م]ـ
فتح الله عليكم جميعا .... لقد استفدتُ كثيرا ........... الأخ مراد وقع في خطأ إعرابي
في قوله:حضر الجنسين ...... ورأيت أن هناك سهو العلماء .......
والصحيح أخي أن تقول: حضر الجنسان ......
وفقكم الله جميعا لما يحبه ويرضاه

ـ[مراد مراحي]ــــــــ[16 - 12 - 2009, 02:21 م]ـ
شكرا لك نحوية فأنا كما قلت سابقا أريد أن أتعلم لغتي نظرا لعدم ثقافتي الواسعة في النحو ولذلك أشكرك جزيلا

ـ[مراد مراحي]ــــــــ[16 - 12 - 2009, 02:22 م]ـ
ولكن أنا قلت حضر فيه لقد سبقها حرف جر فهل من مزيد في المعلومات

ـ[فيصل المنصور]ــــــــ[04 - 01 - 2010, 09:36 م]ـ
الضربُ الأول: أن يَّكون لفظًا مشتقًّا؛ وهو هنا اسمُ الفاعل، والمفعول، وصيغ المبالغة، والصفة المشبهة، أو لفظًا موافِقًا في معناه لمعنَى المشتقِّ، كـ (أستاذ)، و (تلميذ)؛ ألا ترَى أن معنَى (أستاذٍ): (معلِّم) (2)، ومعنى (تلميذٍ): (متعلِّم) (3). وهذا الضربُ تنحو بهِ نحوَ ما ذكرنا من تذكيرِ مذكرِه بطرحِ التاءِ، وتأنيثِ مؤنثِه بزيادتِها؛ فتقولُ: (أستاذ، وأستاذة)، و (تلميذ، وتلميذة)، كما تقول: (قائم، وقائمة). والعربُ كثيرًا مَّا تحملُ الشيءَ على الشيءِ لعُلقةٍ بينَهما في المعنى، وإن لم يجرِ لفظُه على قياسِه، كما فعلوا في بعضِ الأسماءِ الجامدةِ في النعتِ، والحالِ. وممَّا يشهد لهذا أنهم جمعوا الأوَّل منهما جمعَ مذكَّرٍ سالمًا؛ فقالوا: (الأستاذُونَ)؛ إذ كانَ بهذا المعنى. ولولا ذلكَ، لما جازَ. وممَّن صنَعَ هذا ابنُ قتيبة (4)، والحريريّ (5). ولو جمعتَ (تلميذًا) على (تلميذِين)، لم تكن مخطئًا.

قلتُ:
ومن جنسِ (أستاذ)، و (تلميذ) قولُهم: (أبيل الأبيلينَ)؛ قالَ الشاعرُ:
وما قدَّسَ الرهبانُ في كلِّ هيكلٍ ... أبيلَ الأبيلينَ المسيحَ بنَ مريمَا
فجمعوه جمعَ تصحيحٍ لمَّا كانَ معناه معنَى المشتقِّ؛ إذِ (الأبِيلُ) كلمةٌ سريانيَّة الأصلِ يطلقونَها على (رئيس النصارَى).

ـ[نحوية]ــــــــ[04 - 01 - 2010, 10:09 م]ـ
بارك الله فيك أستاذفيصل .. وجزاك الله كل خير (الله يعطيك العافية ولا فض فوك)
ومزيدا من المواضيع الشيقة التي تخدم لغتنا وتفيدنا في الوقت الذي تنكر أبناء العربية للسانهم .. واستبدلوه بلسان أعجمي ... الحمد لله

ـ[زهرة الخريف]ــــــــ[30 - 01 - 2010, 04:59 م]ـ
بارك الله لك أستاذي الكريم
بحث مفيد جدا
شكرا

ـ[مراد مراحي]ــــــــ[15 - 06 - 2010, 10:00 ص]ـ
الحمد للهالبسملة1 مشكور أستاذنا الفاضل وكل الذين أمتعونا في لساننا العربي وبارك الله فيكم

¥

نام کتاب : ملتقى أهل اللغة نویسنده : مجموعة من المؤلفين    جلد : 1  صفحه : 1735
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
فرمت PDF شناسنامه فهرست