|
||||
| نام کتاب : علوم البلاغة البيان، المعاني، البديع نویسنده : المراغي، أحمد بن مصطفى جلد : 1 صفحه : 33 | ||||
|
تدريب ثان: اذكر ما أخل بفصاحة الكلام فيما يلي: 1- ولدا اسم أغطية العيون جفونها ... من أنها عمل السيوف عوامل 2- تجمعت في فؤادهم همم ... ملء فؤاد الزمان إحداها 3- ألا ليت شعري هل يلومن قومه ... زهيرا على ما جر من كل جانب 4- لو لم تكن من ذا الورى اللذ منك هو ... عقمت بمولد نسلها حواء 5- قبيل أنت أنت أو كنت منهم ... وجدك بشر الملك الهمام 6- جواب مسائلي أله نظير ... ولا لك في سؤالك لا ألا لا الإجابة: 1- فيه تعقيد لفظي؛ لأن تقديره من أجل أن العيون عوامل عمل السيوف سميت أغطيتها جفونا. 2- فيه تنافر, أوجبه ثقل النطق بالهاء والميم مجتمعتين في كلمتين. 3- فيه ضعف التأليف؛ لأن الضمير في قومه يعود إلى متأخر لفظا ورتبة. 4- فيه تنافر، لثقل تأليف البيت وركة صوغه. 5- فيه تعقيد وتنافر؛ لأن تقديره قبيل أنت على شرف قدرك، أنت منهم، وأنت أنت، وإذا كنت أنت منهم وجدك بشر فكفاهم بذلك فخرا. 6- فيه تنافر، أوجبه تكرار لا عدة مرات، حتى قال الصاحب بن عباد: ما قدرت أن مثل هذا البيت يلج سمعا، وقد سمعت الفأفاء ولم أسمع باللألاء حتى رأيت هذا المتكلف المتعسف الذي لا يقف حيث يعرف. تمرين1: اذكر سبب خروج ما يأتي من الأساليب الفصيحة: 1- وأزور من كان له زائرا ... وعاف عافي العرف عرفانه1 2- لم تر من نادمت إلا كا ... لا لسوى ودك لي ذا كا 1 أزور عدل وعاف كره والعافي طالب المعروف والعرف النوال والعطاء. |
||||
| نام کتاب : علوم البلاغة البيان، المعاني، البديع نویسنده : المراغي، أحمد بن مصطفى جلد : 1 صفحه : 33 | ||||
|
www.eShia.ir