responsiveMenu
فرمت PDF شناسنامه فهرست
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
نام کتاب : ملتقى أهل اللغة نویسنده : مجموعة من المؤلفين    جلد : 10  صفحه : 1387
توضيح منهج التصفية والتربية عند الإمام الألباني
ـ[أم محمد]ــــــــ[22 - 11 - 2010, 07:29 م]ـ
البسملة1

(الأمر الذي لا يختلف فيه – من الفقهاء – اثنان، ولا ينتطح فيه عنزان:
أن العلة الأساسية للذل الذي حط في المسلمين رحاله هي:
أولا: جهل المسلمين بالإسلام الذي أنزله الله على قلب نبينا عليه الصلاة والسلام.
وثانيًا: أن كثيرًا من المسلمين [الذين] يعرفون أحكام الإسلام – في بعض شؤونهم – لا يعملون بها، ويُهملونها، ويُهدرون العمل بها.

* التصفية والتربية:

فإذًا: مفتاح عودة مجد الإسلام:
تطبيق العلم النافع، والقيام بالعمل الصالح، وهو أمر جليل لا يمكن للمسلمين أن يَصلوا إليه إلا بإعمال منهج التصفية والتربية، وهما واجبان مُهمان عظيمان.

وأردت بالأول منهما أمورًا:
الأول: تصفية العقيدة الإسلامية مما هو غريب عنها، كالشرك، وجحد الصفات الإلهية، وتأويلها، ورد الأحاديث الصحيحة لتعلقها بالعقيدة ونحوها.
الثاني: تصفية الفقه الإسلامي من الاجتهادات الخاطئة المخالفة للكتاب والسنة، وتحرير العقول من آصار التقليد، وظلمات التعصب.
الثالث: تصفية كتب التفسير والفقه والرقائق وغيرها من الأحاديث الضعفية والموضوعة، والإسرائيليات والمنكرات.
وأما الواجب الآخر: فأريد به: تربية الجيل الناشئ على هذا الإسلام المصفَّى من كل ما ذكرنا؛ تربية إسلامية صحيحة منذ نعومة أظفاره، دون أي تأثر بالتربية الغربية الكافرة).

[نقلًا من رسالة للعلامة الألباني -رحمه الله- بعنوان: "سؤال وجواب حول فقه الواقع"، (40 - 42)].

ـ[ابن المهلهل]ــــــــ[23 - 11 - 2010, 03:35 ص]ـ
البسملة1

(الأمر الذي لا يختلف فيه – من الفقهاء – اثنان، ولا ينتطح فيه عنزان:
أن العلة الأساسية للذل الذي حط في المسلمين رحاله هي:
أولا: جهل المسلمين بالإسلام الذي أنزله الله على قلب نبينا عليه الصلاة والسلام.
وثانيًا: أن كثيرًا من المسلمين [الذين] يعرفون أحكام الإسلام – في بعض شؤونهم – لا يعملون بها، ويُهملونها، ويُهدرون العمل بها.

* التصفية والتربية:

فإذًا: مفتاح عودة مجد الإسلام:
تطبيق العلم النافع، والقيام بالعمل الصالح، وهو أمر جليل لا يمكن للمسلمين أن يَصلوا إليه إلا بإعمال منهج التصفية والتربية، وهما واجبان مُهمان عظيمان.

وأردت بالأول منهما أمورًا:
الأول: تصفية العقيدة الإسلامية مما هو غريب عنها، كالشرك، وجحد الصفات الإلهية، وتأويلها، ورد الأحاديث الصحيحة لتعلقها بالعقيدة ونحوها.
الثاني: تصفية الفقه الإسلامي من الاجتهادات الخاطئة المخالفة للكتاب والسنة، وتحرير العقول من آصار التقليد، وظلمات التعصب.
الثالث: تصفية كتب التفسير والفقه والرقائق وغيرها من الأحاديث الضعفية والموضوعة، والإسرائيليات والمنكرات.
وأما الواجب الآخر: فأريد به: تربية الجيل الناشئ على هذا الإسلام المصفَّى من كل ما ذكرنا؛ تربية إسلامية صحيحة منذ نعومة أظفاره، دون أي تأثر بالتربية الغربية الكافرة).

[نقلًا من رسالة للعلامة الألباني -رحمه الله- بعنوان: "سؤال وجواب حول فقه الواقع"، (40 - 42)].

بارك الله فيكِ

إلا أنني أنبه إلى أنّ بعض الإخوة فهموا من كلام الشيخ:
أن نقوم بتجريد كتب التراث من هذه الأخطاء (عقدية، شواذ فقهية، أحاديث ...) فإذا طبعنا كتاباً للمتقدمين فيه شيء من ذلك = فإننا نحذفه، وهذا باطل لا يصح.

بل أذكر أني لما أخبرت بعضهم (أنّ غالب كتب الأدب لا تخلو من الحكايات الضعيفة والموضوعة ووو) غضب وقال: أين التصفية التي ذكرها الإمام الألباني؟! يجب أن نصفي الكتب من هذه!!!
وهذا لا يكون أبدا ...

والله أعلم

نام کتاب : ملتقى أهل اللغة نویسنده : مجموعة من المؤلفين    جلد : 10  صفحه : 1387
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
فرمت PDF شناسنامه فهرست