مدرسه فقاهت
کتابخانه مدرسه فقاهت
کتابخانه تصویری (اصلی)
کتابخانه اهل سنت
کتابخانه تصویری (اهل سنت)
ویکی فقه
ویکی پرسش
العربیة
راهنمای کتابخانه
جستجوی پیشرفته
همه کتابخانه ها
صفحهاصلی
علوم القرآن
الفقه
علوم الحديث
الآدب
العقيدة
التاریخ و السیرة
الرقاق والآداب والأذكار
الدعوة وأحوال المسلمين
الجوامع والمجلات ونحوها
الأشخاص
علوم أخرى
فهارس الكتب والأدلة
مرقم آلیا
همهگروهها
نویسندگان
علوم القرآن
التجويد والقراءات
التفاسير
همهگروهها
نویسندگان
مدرسه فقاهت
کتابخانه مدرسه فقاهت
کتابخانه تصویری (اصلی)
کتابخانه اهل سنت
کتابخانه تصویری (اهل سنت)
ویکی فقه
ویکی پرسش
فرمت PDF
شناسنامه
فهرست
««صفحهاول
«صفحهقبلی
جلد :
1
««اول
«قبلی
جلد :
1
نام کتاب :
تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام
نویسنده :
سبتان، محمد
جلد :
1
صفحه :
72
مقدمة
1
الباب الأول
5
أولا: الإعلام الإسلامي من متطلبات العصر الحديث:
5
ثانيا: وسائل الإعلام أداة تربوية تعليمية
8
ثالثا: كيفية الاستفادة من الإعلام في توجيه الشباب
10
رابعا: وسائل الإعلام بتعليم القرآن الكريم وعلومه
13
المسجد
13
المدرسة
14
الإذاعة
16
التلفاز
17
الإنترنت
18
الباب الثاني
21
أولا: الأسس العامة لتقويم أسلوب التعليم من القرآن الكريم
21
1. أسلوب الحوار:
21
2.أسلوب القصص القرآني:
26
3.أسلوب ضرب الأمثال
29
ثانيا: تقويم تعليم القرآن الكريم في وسائل الإعلام
32
مدخل
32
الترغيب في حفظ القرآن ومذاكرته من السنة النبوية
33
الطريقة العملية للحفظ:
34
ثالثا: تقويم أساليب علوم القرآن في وسائل الإعلام
44
مدخل
44
فوائد معرفة أسباب النزول
46
رابعا: برامج خاصة بالإنترنت
50
(أ) ترجمة معاني القرآن الكريم
50
(ب) – القرآن الكريم يوافق العلم ولا يعارضه
56
خاتمة وتوصيات
67
مصادر ومراجع
69
نام کتاب :
تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام
نویسنده :
سبتان، محمد
جلد :
1
صفحه :
72
««صفحهاول
«صفحهقبلی
جلد :
1
««اول
«قبلی
جلد :
1
فرمت PDF
شناسنامه
فهرست
کتابخانه
مدرسه فقاهت
کتابخانهای رایگان برای مستند کردن مقالهها است
www.eShia.ir