مدرسه فقاهت
کتابخانه مدرسه فقاهت
کتابخانه تصویری (اصلی)
کتابخانه اهل سنت
کتابخانه تصویری (اهل سنت)
ویکی فقه
ویکی پرسش
العربیة
راهنمای کتابخانه
جستجوی پیشرفته
همه کتابخانه ها
صفحهاصلی
علوم القرآن
الفقه
علوم الحديث
الآدب
العقيدة
التاریخ و السیرة
الرقاق والآداب والأذكار
الدعوة وأحوال المسلمين
الجوامع والمجلات ونحوها
الأشخاص
علوم أخرى
فهارس الكتب والأدلة
مرقم آلیا
همهگروهها
نویسندگان
علوم القرآن
متون الحديث
الأجزاء الحديثية
شروح الحديث
كتب التخريج والزوائد
علوم الحديث
العلل والسؤالات
التراجم والطبقات
الأنساب
علوم أخرى
الفرق والردود
العقيدة
الرقاق والآداب والأذكار
الدعوة وأحوال المسلمين
كتب إسلامية عامة
الجوامع والمجلات ونحوها
التفاسير
البلدان والجغرافيا والرحلات
أصول الفقه والقواعد الفقهية
كتب الألباني
فقه عام
فقه شافعي
فقه حنفي
فقه حنبلي
بحوث ومسائل
الفتاوى
السياسة الشرعية والقضاء
التاريخ
السيرة والشمائل
كتب اللغة
الغريب والمعاجم ولغة الفقه
النحو والصرف
الأدب والبلاغة
فهارس الكتب والأدلة
همهگروهها
نویسندگان
مدرسه فقاهت
کتابخانه مدرسه فقاهت
کتابخانه تصویری (اصلی)
کتابخانه اهل سنت
کتابخانه تصویری (اهل سنت)
ویکی فقه
ویکی پرسش
فرمت PDF
شناسنامه
فهرست
««صفحهاول
«صفحهقبلی
جلد :
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
صفحهبعدی»
صفحهآخر»»
««اول
«قبلی
جلد :
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
بعدی»
آخر»»
نام کتاب :
ملتقى أهل اللغة
نویسنده :
مجموعة من المؤلفين
جلد :
1
صفحه :
1779
لمن الشموس عزيزة الأحداج
ـ[طالب طب]ــــــــ[01 - 02 - 2009, 08:30 م]ـ
البسملة1
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شاركتُ في نقاشٍ في أحد المنتديات حول هذا البيت:
لمن الشموس عزيزة الأحداج
* * * يطلعن بين الوشي والديباج
وقد ذكر صاحبُ الموضوع أنّه لعنترة بن شدّاد!
كان النقاشُ يدورُ حولَ ضبط البيت بالأشكال , ومعنى البيت , ومن ثم إعراب البيت ~
فلم نَصِلْ لجوابٍ مُقْنِعٍ , فهلّا أجبتمونا حفظكم الله ورعاكم
ـ[عائشة]ــــــــ[02 - 02 - 2009, 01:26 م]ـ
وعليكم السَّلام ورحمة الله وبركاته.
البيتُ مَطْلَعُ قصيدةٍ لعنترةَ بنِ شدَّادٍ؛ كما في " ديوانِه ".
ويقصِدُ بالشُّموس: النِّساء، والأحداجُ: مراكبُهنَّ.
وأرَى أن يُّضبَطَ البيتُ علَى النَّحوِ الآتي:
لِمَنِ الشُّمُوسُ عَزِيزَةَ الأَحْدَاجِ
* يَطْلُعْنَ بَيْنَ الوَشْيِ والدِّيبَاجِ
وإعرابُه - باختصارٍ -:
(لِمَن): جار ومجرور، متعلِّقان بمحذوف خبر مقدَّم.
(الشُّموسُ): مبتدأ مؤخَّر مرفوع.
(عزيزةَ): حال منصوب، وهو مُضاف.
(الأَحْدَاجِ): مضاف إليه مجرور.
(يطلعنَ): فعل، وفاعله.
(بينَ): ظرف مكان، متعلِّق بـ (يطلعن)، وهو مضاف.
(الوَشْيِ): مضاف إليه مجرور.
(والدِّيباجِ): معطوف علَى (الوَشْيِ) مجرور مثله.
فإن قيل: كيف أُعْرِبَتْ (عزيزة) حالاً، وهي مُضافة، والحالُ لا تكونُ إلاَّ نكرةً؟ قلتُ: لأنَّ الإضافةَ في (عزيزة الأَحْدَاجِ) إضافةٌ لفظيَّة، لا تُفيد تعريفًا؛ ولذا جاز أن يقعَ المُضافُ - إضافةً لفظيَّةً - حالاً؛ كمثلِ قوله تعالَى: ((ثانِيَ عِطْفِهِ))، وقولِ الشَّاعر:
* فأَتَتْ بِهِ حُوشَ الفُؤادِ مُبطَّنًا *
واللهُ تعالَى أعلمُ.
ولعلَّ أحدًا من الأساتذةِ - العارفينَ بالنَّحوِ والإعرابِ - يتفضَّل بتصحيح هذا الجواب.
ـ[طالب طب]ــــــــ[02 - 02 - 2009, 07:59 م]ـ
جزاكم الله خيرًا وبارك فيكم أختي الكريمة عائشة
نام کتاب :
ملتقى أهل اللغة
نویسنده :
مجموعة من المؤلفين
جلد :
1
صفحه :
1779
««صفحهاول
«صفحهقبلی
جلد :
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
صفحهبعدی»
صفحهآخر»»
««اول
«قبلی
جلد :
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
بعدی»
آخر»»
فرمت PDF
شناسنامه
فهرست
کتابخانه
مدرسه فقاهت
کتابخانهای رایگان برای مستند کردن مقالهها است
www.eShia.ir