الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية - محمود أحمد شوق

نام کتاب : الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية نویسنده : محمود أحمد شوق جلد : 1 صفحه : 176

أهم مصادر الفصل الخامس:
1- العلواني, طه جابر:
إسلامية المعرفة بين الأمس واليوم. القاهرة: دار الهداية للطباعة والنشر، 1415هـ-1995م.
2- الفاروقي, إسماعيل:
إسلامية المعرفة المبادئ العامة -خطة العلم- الإنجازات "ترجمة: عبد الحميد أبو سليمان". واشنطن: المعهد العالمي للفكر الإسلامي، 1986.
3- المعهد العالمي للفكر الإسلامي:
إسلامية المعرفة: المبادئ العامة، خطة العمل، الإنجازات، الرياض: الدار العالمية للكتاب الإسلامي، 1413هـ-1992م.
4- القطان, مناع خليل:
"مفهوم التوجيه الإسلامي للعلوم، وأهدافه وأسسه العامة "بحث قدم إلى مؤتمر: التوجيه الإسلامي للعلوم الذي انعقد في جامعة الأزهر في الفترة من 15-20 شوال 1412هـ-. الموافق 18-23 إبريل 1992م.
5- الندوة العالمية للشباب الإسلامي:
من قضايا الفكر الإسلامي المعاصر ط3. الرياض: الندوة، 1404هـ-1984م.
6- الندوى، أبو الحسن علي:
التربية الإسلامية الحرة في الحكومات والبلاد الإسلامية: بيروت: مؤسسة الرسالة، 1397هـ-1977م.
7- بحوث وتوصيات ندوة تربية الشباب المسلم ودور الجامعات فيها:
الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، إدارة الثقافة والنشر، 1409هـ-1988م.
8- خليل، عماد الدين:
مدخل إلى إسلامية المعرفة مع مخطط مقترح لإسلامية علم التاريخ ط3، الرياض: الدار العالمية للكتاب الإسلامي، 1412هـ- 1992م.

فرمت PDF

شناسنامه

فهرست